玩7个石头游戏怎么玩

起源: 七巧块，又称立体七巧板、索玛立方体、鲁班立方。是由丹麦人皮亚特·海恩发明的。1936年，他在听一场关于“量子物理”的演讲“如何把空间切割成立方体”。他以敏锐的想象力捕捉到以下的几何原理：将四个以内，大小相同的立方体，以面相连接，构成的所有不规则形状，可以重组成一个较大的立方体。 演讲结束之前，海恩已经很快地在纸上涂涂画画，确定这总体积为27个单位的七个立体图形可以组成一个3x3x3的立方体。 演讲结束后，他把27个立方体黏成这七个立体图形，并很快地证实了他的想法。索玛立方块从此诞生。 玩法一 利用七块不规则的立体图形组成立方体，复原立方体有480种方法。 玩法二 发挥想象拼摆出各种造型。 意义 七巧块蕴含很多数学知识，通过观察、想象、实践，提升形状认知、空间感、逻辑思维、空间思维以及数学解题能力、立体图形感知能力、深入观察思考能力、分析综合能力、处理复杂问题能力。 通过分层次、多类型的拼摆任务，充分感知多种类型三维对象的特性及其复杂关系，提升空间结构认识的敏感性、准确性；在实物操作基础上，提高相应的心理操作水平；增强发散构思、创意设计的能力。从根本上构建从二维向三维的思维转换，充分掌握立体几何思维。 空间思维包括空间旋转、空间想象、空间展开及空间计算。 数学教材中《认识物体和图形》，《观察物体》都和空间有关系，如果空间思维不好，学习立体几何就会有难度，而且物理和地理的知识点也会涉及到，以及空间美学、空间设计等等。 具备空间思维能力，是学习众多科目的基础，也是数学思维中最重要的能力之一。 如何训练空间思维？ 这样的题型，在数学中都有，这是几何学习的重点。 提升空间立体思维 呼应小学数学教育 从小培养孩子数学思维 可以从七巧块玩起，在玩中学。 还有多视图：立体图形不同的视角图。 视图是一种投影，就是不同角度、不同方位看一个造型，是什么样子，比如从前往后、从左往右、从上往下等等。 索玛立方体积木，它看起来像一个魔方，在拼搭的过程中锻炼空间思维。为了便于拼接又推出了磁力版的索玛立方体，又称磁力魔方。 相关教材知识 一个几何体，从正面看、从左面看、从上面看，给出三个方向的图形，然后需要拼出这个几何体。这道题就要运用想象，运用空间思维，在脑海中构建出这个几何体的形象。 还有这种几何图形旋转，立体图形展开图的对应。 求长方体和正方体的表面积和体积，需要先认识它们的展开图，从而了解面和线。 高中数学也会有立体几何，像在高中数学（A版）必修第二册的“基本立体图形”介绍的纸箱、金字塔。 总之，立体几何很有用，通过在玩的过程中从了解到理解，在学习过程中就会变得轻松。 七巧块（索玛立方体）有木头的也有塑胶的，有彩色的也有木色的，彩色的在玩的过程中比较容易观察和辨别。 我曾想把木头的也做上磁力，但是会有正负极的问题，就很难拼接，塑胶的就很好处理，里面的磁铁是活动的额，在拼接过程中磁铁会自动翻转完成相吸。 欢迎大家讨论怎么解决“木头的索玛立方体加上磁铁”！感谢留言交流讨论。